引言
童話故事是孩子們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。每個(gè)人都有自己喜歡的童話故事，而作為一個(gè)小學(xué)生，我也曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)編寫(xiě)一個(gè)屬于自己的童話故事。今天，我要和大家分享我所編寫(xiě)的這個(gè)故事——《玫瑰花什么》。
主角介紹
在我的故事中，主角是一朵美麗的玫瑰花。這朵玫瑰花生長(zhǎng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上，在陽(yáng)光下綻放著美麗的花朵。她渴望能夠擁有更多的知識(shí)和智慧，并且希望能夠找到自己存在的意義。
與蝴蝶相遇
一天，這朵玫瑰花在等待著被雨露滋潤(rùn)時(shí)遇到了一只蝴蝶。這只蝴蝶告訴她：“你很美麗，但你需要更多的魅力來(lái)吸引其他人?！甭?tīng)到這句話，玫瑰花開(kāi)始思考自己缺少了什么。
尋找答案
玫瑰花決定去尋找答案，她問(wèn)過(guò)了路上的百合花、牽牛花和向日葵，但是沒(méi)有一個(gè)能夠給她滿意的答案。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程后，她終于遇到了智者老橡樹(shù)。
智者老橡樹(shù)的教誨
老橡樹(shù)告訴玫瑰花：“你已經(jīng)很美麗了，你需要做的不是讓自己變得更加耀眼，而是要學(xué)會(huì)給別人帶來(lái)歡樂(lè)和溫暖?！泵倒寤▌傞_(kāi)始并不理解這句話的含義，但在老橡樹(shù)的指引下，她明白了自己存在的意義。
回到家園
玫瑰花回到家園后，開(kāi)始實(shí)踐她所學(xué)到的東西。她用自己甜美的香氣吸引來(lái)蜜蜂和蝴蝶，并且主動(dòng)與周?chē)渌ǘ浣涣?。隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的人喜歡上了這朵溫柔、充滿愛(ài)心的玫瑰花。
結(jié)尾
最后，玫瑰花明白了自己存在的意義。她不再追求那些虛無(wú)的東西，而是用自己的方式為周?chē)娜藥?lái)歡樂(lè)和溫暖。這個(gè)故事告訴我們，每一朵花都有它存在的意義，我們應(yīng)該珍惜身邊所有美好的事物。
標(biāo)簽：
